MTS ONLINE RADIO ထုတ္လႊင့္မွဴ အစီစဥ္အား
ေခတၱရပ္နားထားပါသည္။သို ့ေသာ္လည္း အၿခားေသာအစီစဥ္မ်ားပံုမွန္အတုိင္း UP TO DATE ၿဖစ္ေအာင္ၾကိဳ းစားေပးလွ်က္ရွိပါသည္။


*အေ၀းေရာက္ၿမန္မာနုိ္င္ငံသားမ်ား
အတြက္ ၿပည္တြင္းၿပည္ပ သတင္းမ်ား ၊က်န္းမာေရး ႏွင့္ ဗဟုသုတရဖြယ္ရာ ေဆာင္းပါး၊ ပညာေပး ၊ ကဗ်ာမ်ား ကို www.myittarshin.com တြင္ ဖတ္ရွဴ နုိင္ပါသည္။*


"MTS Online Radio"

ေမတၱာရွင္ပရဟိတႏွင့္၂၄နာရီအြန္လုိင္းေရဒီယို ဆုိက္ဒ္တြင္ အလွဴအတန္းတုိင္းအတြက္ အမ်ားထံမွအလွဴေငြ "လံုး၀" ေကာက္ခံၿခင္းမရွိပါ။လစဥ္ေၾကးႏွစ္စဥ္ေၾကးမ်ားလည္းမေကာက္ခံပါ။အၿခားေသာပရဟိအဖဲြ ့အစညး္ႏွင့္(သို့မဟုတ္)နာမည္တူပရဟိအသင္း/အဖြဲ ့စည္းမ်ားနွင့္လည္းမသက္ဆုိင္ပါ။အေသးစိတ္သိရွိလုိလွ်င္ မူလစာမ်က္ႏွာေအာက္ဆံုးတြင္ Slide Show ကိုေသခ်ာဖတ္ရွဳၿခင္းၿဖင့္ နားလည္သေဘာေပါက္နုိင္ပါလိမ့္မည္။အရွင္းဆံုးႏွင့္လူတုိင္းလြယ္ကူစြာသေဘာေပါက္ေစရန္ေရးသားေဖာ္ၿပထားပါသည္။မွတ္ခ်က္...ယေန့ေခတ္တြင္ပရဟိတ နာမည္ဟုေခါင္းစဥ္တပ္ၿပီး စီးပြားရွာေနၾကေသာဆုိက္ဒ္ေပါင္းမ်ားစြာရွိေနၾကသၿဖင့္ မိိတ္ေဆြမ်ား မွန္ကန္ေသာအလွဴမ်ဳိးကိုသာ မွန္ကန္စြာေရြးခ်ယ္လွဴဒါန္းႏုိင္ၾကေစရန္ သတိေပးႏွဳိးေဆာ္လုိက္ရပါသည္။


ေမတၱာရွင္ပရဟိတႏွင့္အြန္လုိင္းေရဒီယိုဆုိက္ဒ္တြင္ အခေၾကးေငြႏွင့္ပတ္သတ္သည့္ မည္သည့္ေၾကာ္ၿငာမွလက္မခံပါ။ေၾကာ္ၿငာလက္ခံမွဳၿဖင့္စီးပြားရွာေသာ ဆုိက္ဒ္မဟုတ္ပါသၿဖင့္ သက္ဆုိင္ရာဆုိက္ဒ္မ်ားသို ့သာဆက္သြယ္ၾကပါ။ဤဆုိက္ဒ္တြင္ ေငြေၾကးႏွင့္ပတ္သက္မည္သည့္ကိစၥမွလက္မခံပါ။ေက်းဇူးတင္ပါသည္။

MTS Online Radio နားဆင္ရန္ Radio Sever Link အသစ္မွာ http://173.255.137.7/MTS ၿဖစ္ပါသည္။(ယခင္ Old Sever Link ၿဖစ္တဲ့ http://209.212.144.155/MTS အားအသံုးမၿပဳေတာ့ပါ)။ေရဒီယိုနားဆင္ရန္ www.myittarshin.com and http://173.255.137.7/MTS တု့ိတြင္အဆင္ေၿပမည့္လင့္ခ္ တခုခုၿဖင့္နားဆင္ႏုိင္ပါသည္။

Video Downloader Software

Web sites & youtube မွ Video မ်ားကို Download ယူရန္အခက္ေတြ ့ေနသူမ်ားအတြက္
>>>>>Download Here <<<<<

Tuesday, May 8, 2012

ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းဥပေဒေျကာင့္ ျမန္မာနိုင္ငံပညာေရးတိုးတက္လာနိုင္သလား?

ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း(Private School)
ျပီးခဲ့တဲ့ပညာေရးေဆာင္းပါးျဖစ္တဲ့ အငိုလြယ္ျပီးအရိႈက္ခက္လာနိုင္ေသာ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းဥပေဒမွာ ေရးသားခဲ့သလို ျမန္မာနိုင္ငံပညာေရး ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းဥပေဒေျကာင့္တိုးတက္လာနိုင္သလားဆိုတာကိုေဆြးေနြးခ်င္ပါတယ္။ ဒီေန့ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း(Private School)နွင့္ အလြတ္ပညာသင္ေက်ာင္း (Tution)မတူဘူးဆိုတာ သိရပါမယ္။ ျမန္မာနိုင္ငံမွာ တစ္ေလ်ာက္လံုးျဖစ္ထြန္းလာခဲ့တာ ကူ်ရွင္လို့ေခၚတဲ့ အလြတ္ပညာသင္ေက်ာင္းေတြပါ။

နိုင္ငံတကာမွာလည္းရိွပါတယ္ မိမိတက္ေရာက္လိုတဲ့တကၠသိုလ္တစ္ခုရဲ့သင္ရိုးညႊန္းတမ္းေဘာင္အတြင္းမွာ သင္ျကားတဲ့ေက်ာင္း(သို့) သင္တန္းက သင္ျကားတာေတြကို နားမလည္လို့ (သို့) ပိုမိုတတ္ကြ်မ္းခ်င္လို့ မိမိသင္ျကားလိုေသာ ဘာသာရပ္ တစ္ခု (သို့) ဘာသာအားလံုးကို မိမိပိုင္ေငြေျကးနဲ့အခိ်န္ပို သင္ျကားျကရျခင္းပါ။ သင္ျကားတဲ့ဆရာ၊ဆရာမမ်ားကလည္း မိမိတို့ ကြ်မ္းက်င္တဲ့ဘာသာရပ္အလိုက္ေသာ၄င္း၊ အစုအဖဲြ့လိုက္ေသာ္၄င္း သက္ဆိုင္ရာဝန္ျကီးဌာနမွာ မွတ္ပံုတင္ျပီး သင္ျကားျကရတာပါ။

ျမန္မာနိုင္ငံမွာလည္း(၁၉၈ဝ)ပတ္ဝန္းက်င္ေလာက္က ဒါနဲ့ပတ္သက္ျပီး ကူ်ရွင္ဥပေဒတစ္ခု ျပဌာန္းခဲ့ပါတယ္။ ဒီေန့အခိ်န္ထိလည္းဖ်က္သိမ္းျခင္းမရိွေသးတာေတြ့ရပါတယ္။အသက္ဝင္ေနဆဲပါ။ ဒီေန့ ျမန္မာနိုင္ငံမွာသင္ျကားေနတဲ့ကူ်ရွင္ဆရာအမ်ားစုဟာ ဒီဥပေဒအရတရားဝင္မွတ္ပံုတင္ျပီးသင္ျကားရမွာ ျဖစ္ေပမဲ့လည္း (၉ဝ%)ေလာက္ဟာ မွတ္ပံုတင္တဲ့သူနည္းပါးပါတယ္။ မွတ္ပံုမတင္တာကလည္း ပညာေရးဝန္ျကီးဌာနရဲ့ လုပ္ထံုးလုပ္နည္းရႈပ္ေထြးမႈရယ္၊ တစ္ခို့်ေသာအခ်က္ေလးေတြက ေခတ္ရဲ့ေတာင္းဆိုမႈနဲ့မကိုက္ညီတာရယ္ေျကာင့္ပါ။ ဒီအထဲမွ သင္ျကားမႈေငြေျကးရယ္၊ တစ္မိုးေအာက္မွာျပသနိုင္တဲ့ ဘာသာအေရအတြက္ရယ္ နဲ့က်န္တာေလးေတြ အနည္းငယ္ေျပာင္းလဲလိုက္ရင္ကို ဒီဥပေဒဟာေတာ္ေတာ္ေလးျပည့္စံုမွ်တတယ္လို့ေျပာရမွာပါ။

 ဒီကူ်ရွင္ေက်ာင္းေတြမွာ ေတာ့ ေက်ာင္းစာအမွတ္ေကာင္းေအာင္သင္ျကားျခင္းတာဝန္သာသီးသန့္ျဖစ္လို့ လိုအပ္ခ်က္နည္းပါးသလို တာဝန္ယူမႈလည္း နည္းပါးပါတယ္။ ဒါအျပင္ . .ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြရဲ့ ဗလငါးတန္ဖံြ့ျဖိုးမႈမွာလည္း ေဝးကြာလြန္းလွပါတယ္။ ဒါေပမဲ့လည္း ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း (Private School) တစ္ခုဖြင့္လွစ္ေတာ့မယ္ဆိုရင္ေတာ့ သင္ျကားေရးေကာင္းမြန္မႈနွင့္ အမွတ္ေကာင္းယံုမွ်မကေတာ့ဘဲ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားရဲ့ ဘဝေရွ့ေရးအတြက္ တာဝန္ယူမႈေတြအမ်ားျကီးရိွလာပါတယ္။
အဓိကအေရးအျကီးဆံုးအခ်က္ေတြကေတာ့ -

၁။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္းသည္ မိမိဖြင့္လွစ္မည့္ေက်ာင္းေနရာ၏ ေျမယာပိုင္ဆိုင္မႈအေထာက္အထားျပနိုင္ရမည္။(အဘယ္ေျကာင့္ဆိုေသာ္-ေျမယာဌားရမ္းေဆာင္ရြက္ပါက ေက်ာင္းရပ္တည္မႈတည္ျငိမ္မႈမရိွနိုင္ျခင္း၊ အာမခံခ်က္မရိွျခင္း)။

၂။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္းတည္ေထာင္ ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း သင့္တင့္ေသာေငြေျကးတစ္ရပ္ထူေထာင္၍ နိုင္ငံေတာ္ (သို့) သက္ဆိုင္ရာဝန္ျကီးဌာနတြင္(Deposite Money) အေပါင္အျဖစ္ထားရိွျခင္း။                        ( အဘယ္ေျကာင့္ဆိုေသာ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားနွင့္ ပတ္သက္၍ တစ္စံုတစ္ရာနစ္နာမႈမ်ား  ျကံုေတြ့လာပါက ေျဖရွင္းေဆာင္ရြက္ေပးနိုင္ရန္)။

၃။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္းေက်ာင္းအုပ္ခု်ပ္ေရးဘုတ္အဖဲြ့ရိွရပါမယ္။ (ဘာေျကာင့္လည္းဆိုေတာ့ ေက်ာင္းအုပ္ခု်ပ္မႈ၊ စီမံခန့္ခဲြမႈ၊ မိဘနွင့္ ေက်ာင္းသား၊ေက်ာင္းသူတို့အား ကာကြယ္ေစာင့္ေရွာက္တာဝန္ခံမႈ) တစ္ဦးတစ္ေယာက္တည္းက မိမိစိတ္သေဘာက်ေဆာင္ရြက္ပါက မိဘနွင့္ ေက်ာင္းသား၊ေက်ာင္းသူမ်ား နစ္နာေစနိုင္ျခင္း။

၄။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း မိမိေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား ဆက္လက္ တက္ေရာက္သင္ျကားမည့္တကၠသိုလ္ဘုတ္အဖဲြ့မွ သတ္မွတ္ထားေသာ သင္ရိုးညႊန္းတမ္း ေဘာင္အတြင္းမွ ေရးဆဲြထားေသာ မိမိေက်ာင္းပိုင္သင္ရိုးညႊန္းတမ္းရိွျခင္း။ နိုင္ငံတကာတကၠသိုလ္၊ျပည္တြင္းတကၠသိုလ္မ်ားျဖင့္ ခိ်တ္ဆက္ထားျခင္း။

၅။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း မိမိေက်ာင္းတြင္ဖြင့္လွစ္ထားေသာ သင္တန္းမ်ားနွင့္ ေလ်ာ္ညီလံုေလာက္ေသာ သတ္မွတ္ခ်က္နွင့္ကိုက္ညီသည့္ ဆရာ ဆရာမဝန္ထမ္းအင္အား ဖဲြ့စည္းပံုနွင့္အညီေရးသားတင္ျပ၍ ခန့္အပ္တာဝန္ေပးျခင္း။

၆။     ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း ခန့္အပ္သည့္ဆရာ၊ ဆရာမနွင့္ ဝန္ထမ္းမ်ားကိုလည္း နိုင္ငံေတာ္မွ ခ်မွတ္ထားသည့္ အလုပ္ရွင္အလုပ္သမားဥပေဒအတိုင္းေဆာင္ရြက္၍ ခံစားခြင့္မ်ားေပးျခင္း။

၇။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းမ်ား အရည္ေသြးစစ္ေဆးေရး အဖဲြ့၏ လစဥ္၊ နွစ္စဥ္ ဥပေဒနွင့္အညီစစ္ေဆးေဆာင္ရြက္ျခင္းကိုအျပည့္အဝပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ျခင္း။

၈။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း မိမိတို့ဝင္ေငြအရက်သင့္ေသာအခြန္အခမ်ားကို အျပည့္အဝ မွန္မွန္ကန္ကန္ထမ္းေဆာင္ျခင္း။

၉။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း နိုင္ငံေတာ္မွျပုလုပ္ေသာ ပညာေရးဆိုင္ရာ အခမ္းအနားမ်ားနွင့္ လိုအပ္၍တာဝန္ေပးခ်က္မ်ားကို ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ျခင္း။

၁ဝ။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း နိုင္ငံေတာ္မွခ်မွတ္ေဆာင္ရြက္ေနေသာ ပညာေရး ေပၚလစီမ်ားကို ပူးေပါင္းအေကာင္အထည္ေဖာ္ျခင္း။

၁၁။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မည့္သူတိုင္း နိုင္ငံေတာ္အစိုးရေက်ာင္းမ်ားနွင့္နည္းတူ ခ်မွတ္ထားေသာ စည္းမ်ဥ္းစည္းကမ္းမ်ားကို လိုက္နာေဆာင္ရြက္ျခင္း . . . .စသည္ျဖင့္ အခ်က္အလက္ေတြနွင့္ျပည့္စံုရပါမယ္. . ။က်န္တာေတြလည္းရိွဦးမွာပါ။
ဒါ့အျပင္ အေျခခံလိုအပ္ခ်က္ေတြျဖစ္တဲ့ –

(က)    ေက်ာင္းမွာ သင့္တင့္ေလ်ာက္ပတ္ေသာေက်ာင္းစာျကည့္တိုက္ရိွရပါမယ္။
(ခ)    ေက်ာင္းမွာေကာင္းမြန္ေသာ ေက်ာင္းက်န္းမာေရးေစာင့္ေရွာက္မႈရိွရမယ္။
(ဂ)    ေက်ာင္းမွာသင့္တင့္ေလ်ာက္ပတ္ေသာ အားကစားကြင္းရိွရပါမယ္။(အနည္းဆံုးဘတ္စ္ကက္ေဘာကြင္း)
(ဃ)    ေက်ာင္းမွာသင့္တင့္ေလ်ာက္ပတ္ေသာသိပံလက္ေတြ့ခန္းရိွရပါမယ္။
(င)    ေက်ာင္းမွာသင့္တင့္ေလ်ာက္ပတ္ေသာ မာတီမီဒီယာအခန္းရိွရပါမယ္။
(စ)    ေက်ာင္းမွာသင့္တင့္ေလ်ာက္ပတ္ေသာ မုန့္ေဈးတန္းရိွရပါမယ္။

ဒီေလာက္ဆိုရင္ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းနဲ့ အလြတ္ပညာသင္ သင္တန္းကဲြျပားေလာက္ျပီထင္ပါတယ္ . .ဒီေတာ့ ကြ်န္ေတာ္တို့ဆီက ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းေထာင္မည့္သူမ်ား၊ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတြင္ မိမိတို့သားသမီးမ်ားကို ေက်ာင္းထားမည့္သူမ်ား၊ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းဥပေဒကိုျမန္ျမန္ဆန္ဆန္ျပဌာန္းခဲ့ျကေသာ လႊတ္ေတာ္ကိုုယ္စားလွယ္မ်ား၊ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းမ်ားတည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္မႈကိုအသားေပးေရးသားခဲ့ျကေသာမီဒီယာမ်ားေအာက္ပါအခ်က္မ်ားကိုေျဖျကည့္ျကေစခ်င္ပါသည္။

၁။    ယခုျပဌာန္းေသာ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းဥပေဒေျကာင့္ နိုင္ငံေတာ္ပညာေရးတိုးတက္လာနိုင္ပါမည္လား . .

၂။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတည္ေထာင္မည့္သူမ်ားမွလည္း မိမိကိုယ္ကိုမိမိ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း တည္ေထာင္ နိုင္ေလာက္ေအာင္၊ အဖက္ဖက္မွျပည့္စံုလံုေလာက္ေနပါျပီလား . .

၃။    အစိုးရေက်ာင္းမ်ားတြင္ ပိုက္ဆံကုန္ျပီးပညာမတတ္၍ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းေျပာင္းထားလွ်င္ မိမိတို့ကေလး ေသခ်ာေပါက္ ပညာတတ္ျပီလို့တစ္ထစ္ခ်ယံုျကည္ပါသလား . .

၄။    မိဘအခို့်၊ မီဒီယာအခို့်ေရးသားရင္ဖြင့္သကဲ့သို့ ပညာေရးေလာက အစိုးရေက်ာင္းမွ ဆရာ၊ဆရာမမ်ားမွာ နိုင္ငံနွင့္အဝွမ္း သံုးမရေလာက္ေအာင္ပ်က္စီးေနပါျပီလား . .

၅။    ယခုျဖစ္ေပၚေနေသာေက်ာင္းသားမ်ားစာမတတ္လို့ဆိုေသာစကားမွာ အစိုးရ၏ပညာေရးေပၚလစီေျကာင့္လား . . ဆရာ၊ဆရာမမ်ား၏ခို့်ယြင္းခ်က္ေျကာင့္လား . .

၆။    ဒီဥပေဒဟာ နိုင္ငံေတာ္ပညာေရးတိုးတက္မႈအတြက္ အေရးတျကီးကိုလိုအပ္ပါသလား . .

၇။    ဒီဥပေဒဟာ နိုင္ငံေတာ္ပညာေရးတိုးတက္မႈအတြက္ နိုင္ငံသားအမ်ားစုကိုကိုယ္စားျပုပါသလား

၈။    မီဒီယာမ်ားအေနျဖင့္လည္း ဆရာ၊ ဆရာမအခို့်၏ ခို့်ယြင္းခ်က္၊အားနည္းခ်က္မ်ားကို တစ္ဆိတ္ တစ္အိတ္လုပ္၍ ေဖာ္ျပျခင္းျဖင့္ မိမိတို့မီဒီယာတာဝန္ေက်ျပြန္ျပီဟုယံုျကည္ပါသလား . .

၉။    နိုင္ငံအနံွနယ္စြန္နယ္ဖ်ားမက်န္ ရိုးသားဆင္းရဲစြာျဖင့္ ပညာေရးတာဝန္ထမ္းေဆာင္ေနျကေသာ ဆရာ၊ဆရာမ အမ်ားစု၏ဘဝတိုးတက္ေကာင္းမြန္ေရးအတြက္၄င္း၊အစိုးရေက်ာင္းမ်ားဖံြျဖိုးတိုးတက္ေရးအတြက္ေသာ္၄င္း မီဒီယာတာဝန္ေက်ျပြန္စြာျဖင့္ေဖာ္ထုတ္ေရးသားျခင္းရန္စိတ္အားထက္သန္မႈရိွပါသလား . .
ကိုျကီးေသာင္းေျဖဆိုပါမည္ သေဘာတူသူ/မတူသူရိွပါကလည္းလြတ္လပ္စြာသေဘာကဲြလဲြနိုင္ပါသည္။

၁။    ယခုျပဌာန္းေသာ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းဥပေဒေျကာင့္ နိုင္ငံေတာ္ပညာေရးမတိုးတက္နိုင္ပါ။အဘယ္ေျကာင့္ဆိုေသာ္ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းေနနိုင္ေသာသူမ်ားသည္ စုစုေပါင္းေက်ာင္းသားဦးေရ၏(၁%)မွ်သာရိွျခင္း၊ ကိုုယ္ပိုင္ေက်ာင္း အျဖစ္ေျပာင္းလဲတည္ေထာင္မည့္သူမ်ားသည္ နိုင္ငံေတာ္၏ပညာေရးေမွ်ာ္မွန္းခ်က္ျဖစ္ေသာ တီထြင္ဖန္တီးမႈ မ်ားနွင့္ျပည့္ဝေသာ ေက်ာင္းသားဗဟိုျပု သင္ျကားေရးနွင့္ ေျဖာင့္ေျဖာင့္ျကီးဆန့္က်င္လွ်က္  စာေမးပဲြတြင္ အမွတ္ေကာင္းေကာင္းျဖင့္ ေအာင္ျမင္ရန္အတြက္သာ ဦးတည္သင္ျကားျကျခင္း။

၂။    ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတည္ေထာင္မည့္သူမ်ားမွလည္း မိမိကိုယ္ကိုမိမိ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္း တည္ေထာင္ နိုင္ေလာက္ေအာင္၊ အဖက္ဖက္မွျပည့္စံုလံုေလာက္ေနေသးျခင္းမရိွေသးပါ၊ အေတြ့အျကံုမ်ားစြာလိုအပ္ ေနပါေသးသည္။ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူကို အမွတ္မ်ားမ်ားျဖင့္ေအာင္ျမင္ယံုမွ်ျဖင့္ေတာ့ စိတ္ကူးယဥ္ရန္မသင့္ပါ။ မိမိတို့သည္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားကို ပံုစံခြက္ျဖင့္ေလ့က်င့္ေပးေနတာလား . .  ပညာတတ္ေအာင္စာသင္တာလား ခဲြျခားတတ္ဖို့ေတာ့လိုသည္။ ျပီးေတာ့ ေျကာ္ညာေကာင္းေကာင္းျဖင့္ လူျကားေကာင္းယံု၊ စာျကည့္တိုက္၊ သိပံလက္ေတြ့ခန္း၊ မာတီမီဒိယာ၊ တစ္နွစ္မွတစ္ေခါက္ေလာက္သာ ဝင္ခြင့္ရမည့္အခန္းမ်ားနွင့္လည္းလွည့္စားရန္မသင့္ပါ၊ (ေသခ်ာပါသည္  ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား အမွတ္ေကာင္းေကာင္းျဖင့္ေအာင္မွ ကိုယ့္ေက်ာင္းနာမည္ရမွာျဖစ္သျဖင့္ စာမွလဲြ၍ က်န္တာသည္ အျပသက္သက္((ၤသမ ွ့သတ)သာျဖစ္ပါလိမ့္မည္။)။

၃။    အစိုးရေက်ာင္းမ်ားတြင္ ပိုက္ဆံကုန္ျပီးပညာမတတ္၍ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းေျပာင္းထားလွ်င္ မိမိတို့ကေလး ေသခ်ာေပါက္ ပညာတတ္ျပီလို့တစ္ထစ္ခ်ယံုျကည္လွ်င္၊ အစိုးရေက်ာင္းမွ ဆရာ၊ဆရာမမ်ားမွာ နိုင္ငံနွင့္အဝွမ္း သံုးမရေလာက္ေအာင္ ပ်က္စီးေနပါျပီဟု ယံုျကည္လွ်င္ေတာ့ ျမန္မာနိုင္ငံပညာေရး ေခ်ာက္ထဲလံုးလံုး က်သြားျပီဟုဆိုနိုင္ပါသည္။ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတြင္ထားေသာေက်ာင္းသားတိုင္းလည္းမထူးခြ်န္ပါ၊ ေအာင္ျမင္မႈလည္းမရပါ။ ပိုက္ဆံကေတာ့ေသာက္ေသာက္လဲကုန္ပါမည္။ (အစိုးရေက်ာင္းတြင္ထား၍ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းတြင္ထားျခင္းထက္ ပိုက္ဆံပိုကုန္ပါက တိက်စြာေျပာေစလိုပါသည္။ ကိုယ့္လိုအင္ဆနအတြက္ လာဘ္ေပးရျခင္းနွင့္မဆိုင္ပါ)။ ယေန့ရန္ကုန္မနၲေလးလိုျမို့ျကီးမ်ားတြင္လွ်မ္းလွ်မ္းေတာက္ ေအာင္ခ်က္ေကာင္း ေက်ာင္းမ်ားမွာ မိဘမ်ားျကိတ္ျကိတ္တိုးအပ္ေနျကပါသည္။

၄။    စာသာမတတ္တာ တစ္တန္းျပီးတစ္တန္းတက္သြားတာ ဆရာဆရာမ မသင္ျကား၍မဟုတ္ပါ၊ အထက္မွတာဝန္ရိွသူမ်ား ညႊန္ျကားသည့္အတိုင္း စဥ္ဆက္မျပတ္အကဲျဖတ္ အတန္းတင္ဆိုေသာ ပညာေရးေပၚလစီအမွားေျကာင့္ျဖစ္သည္ဟုယူဆပါသည္။(အတန္းတြင္းေကာင္းေကာင္းမသင္၊ ကူ်ရွင္ျကမွ ေကာင္းေကာင္းသင္၊ ကူ်ရွင္တက္မွ မ်က္နွာသာေပး စုန္းျပူးအခို့်ရိွနိုင္ပါသည္။)

၅။    ဒီဥပေဒဟာ နိုင္ငံေတာ္ပညာေရးတိုးတက္မႈအတြက္ အေရးတျကီးမလိုအပ္သလို နိုင္ငံသားအမ်ားစု အတြက္လည္းကိုယ္စားမျပုပါဘူး။ ေနာင္တစ္ခိ်န္မွာ ပုဂုလိကအပိုင္းမွာခြင့္ျပုျပီး အစိုးရနဲ့လက္တဲြ ေဆာင္ရြက္ရမွာျဖစ္ေပမဲ့ ပညာေရးဖံြ့ျဖိုးတိုးတက္မႈကို အခိ်န္တစ္ခုယူျပီး စနစ္တက်တည္ေဆာက္ လိုက္တဲ့အခါမွာ ဒီကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းေတြက ကဲြ်ကူးေရပါျဖစ္သြားမွာပါ။ အရင္ဆံုးျပန္လည္ျပင္ဆင္ရမွာက အစိုးရေက်ာင္းမ်ားဖံြျဖိုးတိုးတက္ေရးနဲ့ ေခတ္ရဲ့လိုအပ္ခ်က္နွင့္မကိုက္ညီတဲ့ကူ်ရွင္ဥပေဒပါ။

၆။    မီဒီယာမ်ားအေနျဖင့္လည္း ဆရာ၊ ဆရာမအခို့်၏ ခို့်ယြင္းခ်က္၊အားနည္းခ်က္မ်ားကို ေဖာ္ျပျခင္းျဖင့္ မိမိတို့မီဒီယာတာဝန္ေက်ျပြန္ေအာင္ထမ္းေဆာင္ျကသလို နိုင္ငံအနံွနယ္စြန္နယ္ဖ်ားမက်န္ ရိုးသားဆင္းရဲစြာျဖင့္ ပညာေရးတာဝန္ထမ္းေဆာင္ေနျကေသာ ဆရာ၊ဆရာမအမ်ားစု၏လူေနမႈဘဝ တိုးတက္ေကာင္းမြန္ေရး၊ အစိုးရေက်ာင္းမ်ား ဖံြျဖိုးတိုးတက္ေရးအတြက္ မီဒီယာတာဝန္ေက်ျပြန္စြာျဖင့္စဥ္ဆက္မျပတ္ ပညာရွင္မ်ားျဖင့္ ေတြ့ဆံုေဆြးေနြးေဖာ္ထုတ္ေရးသားျခင္း၊ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္မ်ားအား အသိေပးတင္ျပျခင္းကိုလည္း မပ်က္မကြက္ေဆာင္ရြက္ျကရမွာျဖစ္ပါတယ္။

ကိုျကီးေသာင္းရဲ့မ်က္ေစ့ထဲမွာေတာ့ မေဝးေတာ့တဲ့ကာလတစ္ခုမွာ ျမန္မာနိုင္ငံပညာေရးမွာ အစိုးရေက်ာင္းေရာ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းေတြပါ အျပိုင္အဆိုင္ထြန္ကားလာျပီး၊ နိုင္ငံသားေကာင္း ပညာတတ္ေတြေမြးထုတ္ လာနိုင္ေတာ့မယ္ဆိုတာရယ္၊ ဒီထက္ပိုျပီး နိုင္ငံတြင္းမွာေနရာယူလာျကတဲ့ နိုင္ငံတကာေက်ာင္း (International School) ေတြနဲ့ယွဥ္ျပိုင္ဖို့ဆက္လက္ျကိုးစားရဦးမယ္ဆိုတာပါဘဲ။( မွတ္ခ်က္ - ျမန္မာေက်ာင္းေတြမွာစာသင္တာစာမတတ္လို့ ျပည္တြင္းမွာ တရားမဝင္ဖြင့္လွစ္ထားတဲ့ နိုင္ငံတကာေက်ာင္း (International School) ေတြမွာ ေျပာင္းထားလိုက္ရသူမ်ားအတြက္လည္း မိမိတို့ကေလးစာတကယ္တတ္/မတတ္ ဒီေက်ာင္းေတြရဲ့အေကာင္းအဆိုး သီးသန့္ေဆာင္းပါးတစ္ေစာင္ မျကာမီေရးသားပါမယ္)
ျပီးခဲ့တဲ့ေဆာင္းပါးမွာ အေကာင္းအဆိုးေပါက္ကဲြရင္ဖြင့္ မွတ္ခ်က္ေပးခဲ့ျကသူမ်ားအားလံုးကိုလည္းေက်းဇူးတင္ပါတယ္။

 ျမန္မာနိုင္ငံျပည္ေရးတိုးတက္မႈအတြက္စိတ္ဝင္စားျကသူမ်ားလည္းေကာင္း၊ မိမိတို့၏သားသားမ်ားကိုျဖစ္ထြန္းေစလိုသူ မိဘမ်ားအတြက္ေသာ္လည္းေကာင္း၊ ပညာေရးတာဝန္ထမ္းေဆာင္ျကမည္ အစိုးရခန့္ဆရာ၊ဆရာမမ်ားနွင့္ ကူ်ရွင္ ဆရာမ်ားအားလံုး အိနိယနိုင္ငံ ေဘာလိဝုဒ္မွ ရိုက္ကူးထုတ္လုပ္ေသာ ( 3 idiots  ) ဇာတ္ကားအားျကည့္ရႈ့၍ အေျခအေနမ်ားကိုနိႈင္းယွဥ္သံုးသပ္ျကည့္နိုင္ပါေျကာင္း . . . ။

ေမတၲာမ်ားစြာျဖင့္
ကိုျကီးေသာင္း(အရာေတာ္)

Myanmar News Now

No comments:

Post a Comment

တင္ၿပီးေသာ ပုိ ့စ္မ်ားကို ေအာက္တြင္ Click ႏွိပ္ၿပီးဖတ္ရွဳန္ုိင္ပါသည္။